脾气，其实同样是个唯恐天下不乱的乐子人。

臭味相投，范老师更加喜欢这个新收的学生了。

“不过光是想要拿到参赛资格，都不是一件容易的事，”范老师马上对安镜提高了要求，“这个比赛参赛资格只有两种办法获得，要么有人推荐，要么先拿几个地方级的奖项，前者你肯定是不可能了——我手上倒是有个推荐名额，但是早已经给了你一个学长，你要真想参加，要么等明年，要么直接去踢馆。”

安镜当然毫不犹豫地选了后者。

踢馆什么的，听起来可太有意思了。

下一次时间最近的比赛，就在一个月之后，是一场部委组织的青年歌手大赛，分为民族，美声，以及通俗唱法三种。

范老师其实觉得，安镜嗓音可塑性高，音域跨度大，无论唱美声还是民族，都有相当华丽的表现力，绝对能叫人眼前一亮，可惜硬伤也明显，左右思量之下，最后还是帮她报了通俗唱法的比赛。

不过在此之前，她首先要把基础打打好。

安镜的嗓音条件，照范老师的说法，简直就跟一只活生生的百灵鸟似的，天籁之音，无可挑剔。

但她气息弱，对于声带的控制力不够，也同样是实实在在存在的缺点。

一个月之内，想要把这些毛病彻底解决显然不大现实，不过，除了大量的练习和控制力训练之外，根据嗓音条件，挑选适合参赛的歌曲，扬长避短，也是一种相当机智的拿奖策略。

而范老师，显然相当擅长这些。

她很快就帮学生选好了歌，剩下的就是吃透了。

于是，安镜一下变得格外忙了起来，除了每天不能少的复健，开嗓吊嗓，做各种控制训练，还要花很大的功夫吃透几首备选歌曲，打磨细节，准备比赛。

除此以外，为了打磨安镜的乐感，范老师还嘱咐她多去听听音乐会，也不挑哪种，无论交响乐，独奏，合唱独唱都行，关键是多听听现场，对她自己的舞台表现力也有帮助。

范老师也注意到，小姑娘其他都好，但是对于舞台，好像有点怕生，不太投入，如果放在

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