随着观察记录，宁汐月发现跟着老师学习制作出来的药膏效用不是一般的好，比她在现代那些药店里买的药效好了不止一星半点。

可真是居家旅行的宝贝。

这一堂课收获巨大。

宁汐月用课桌上剩余的药材继续做了一罐，这一次的药膏终成膏状，比上一次的效果好，她都有点舍不得这么好的药陈列在学习库里当打卡展品。

主要是中草药学习也没个练习题的模拟室让她弄，就不能薅羊毛的拿免费材料做的药出去。

“叮，中草药课堂制作出来的学习产物宿主可以带一份离开，注：宿主想带更多份离开，可以用药草换取，一罐3ml的膏药可用四棵韩信草兑换。”

“兑换，用我种在空间里的四棵兑换。”宁汐月有一刻怀疑统子是看上她种的那四棵独药草，刚刚四棵能兑换一罐。

不过她很乐意，山上韩信草可多得很，要是她自己炮制就不只是需要弄草药，还需要其他配备的材料，那些她可没有，总体看来她是赚的。

“叮，兑换成功，宿主离开时可自行带走。”

要说中药课堂和编织课堂的最大差别，就在于这里了。

宁汐月把自己做出来的两罐膏药拿在手上看着，喃喃自语：

“第一罐稀一点的留着自己用，另一罐得空了给二哥送去，二哥最招蚊子咬，也不知道这一年在乡下咋过的，得多去山上挖点药回来种着才行，多换点回来备着，再找点其他草药看能不能点亮。”

“对了，统子，我点亮的条件是什么？”她这一次偶然点亮，也不知道是触发了哪些条件，心里有些猜测，可能和李秀秀有关。

“叮，宿主退出学习教室后可在中草药图鉴韩信草图片的右下角查看。”

宁汐月收好两小罐药膏退出了学习空间，回到了编织练习题的模拟教室，看着面前的韩信草图鉴页，在它的右下角看到了一个很小的查看按钮。

点开后弹出一排字。

【触发条件：

1、学习本页内

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