九次罢了。
岁丝都懒得搭理,坚决不给半点眼神,扶贫的事不能做。路人和网友相当无语,难道这年代还有人不懂什么叫东施效颦?
那位女主角的粉丝也在微博上大骂公司发神经,剧宣不是这样搞的,你们这群废物别再害她了!
凌穗岁对此的评价是:“谁都有可能超越我,但模仿我、照搬我的人绝对不在此行列。”
“再说了——你又不是我的表演老师。比起你,难道不是电影学院更应该操心这件事吗?”
温佳妍心想也是,如果有哪个艺人抱有这样的期待,那ta应该去找唐冰老师啊。
她说:“我觉得迟早有一天,我们学校表演系的艺考分数线会被你带高。请你继续加油,你要是不努力,我的学历含金量怎么提高?”
向言初和夏天配合着说是,凌穗岁无奈捂脸,这些人就爱开她的玩笑。
她把话题转回表演课堂:“其实我办这个项目,主要是为了储备人才。”
倒不是为了签约,以丰收传媒的体量还没办法从各个公司挖人,而是凌穗岁想给自己的剧找配角。
随着她不断往上走,接触到的人际圈已经和新人时期天差地别了。她或许可以给自己找二番、三番,但再往后的角色,基本只能由别人介绍。
至于是否靠谱?很难说。别人或许没想着坑她,但万一介绍人自己也搞不清楚呢?
凌穗岁当然会优先考虑自家演员,但光靠她们三个也不够啊。而且,也不是每个角色都适合她们,演她的配角也未必是最好的机会。如果可以,她还是希望她们到外面演主角的,那样才算是独立了。
所以,她才需要这个表演课堂。在课堂上,老师最了解学生的真实水平,既能看出ta的实力和潜力,还能跟踪对方的进步状态。
如果学生想请老师跟组辅导,那就最好不过了。在日常化的相处中,连ta的私下作风都能了解得一清二楚,尽可能规避塌房危机。
这对公司和报名的学生来说,都是双赢的事。要是“来上课就有机会和凌穗岁共同演戏”的消息透露出去,估计赶
本章未完,请点击下一页继续阅读! 第2页 / 共7页