然逸出旅舍使我遍寻。我怒其不驯屡加斥责，然五娘倔强不为所动，我心焦虑不知所之。一日五娘复闯大祸，与邻童争斗致其伤，我闻之怒不可遏，严责五娘。五娘却倔强视我，泪盈于目道：“儿打他不过是因为他出口辱您，老子尚不立住脚幼子又何必被老子所压？阿娘教女儿认的孝字，女儿不认也罢。”我闻此言方才想起，上一次教她认字已经是四月前了。

既认母女之间冷若冰霜，又知五娘视我眼眸温情不再，取而代之者乃疏离淡漠之态。心下生愧且痛深知此乃我之过也。思之良久乃决以识字读书理财算账、我会之术之物皆教之，冀能补我之过亦欲使五娘自立于心。是日唤五娘至前，五娘徐步而来。我视之心内百感交集轻声道：“五娘，为娘知往昔亏负于妳，今起，教妳识字读书理财算账之道，可乎？”五娘默然片刻微微颔首。先取卷书展其一页指字而教，“此乃‘人’字，为人者，当具仁善之心。”五娘望字眸中闪过一丝欢喜，旋即复归平静。我详释此字之义言人立于天地之间，当以仁德为本，心怀心念方能得他人之敬重亦能使己身心安。五娘听之未发一言，又取数字一一教之，如“日”“月”“水”“火”等，每字皆述其形其义其用，五娘神色专注，勤习万字。字既认练她又心扑书文，轻声诵读：“驱马悠悠，言至于漕。大夫跋涉，我心则忧。”之言，声清脆如珠落玉盘，五娘细品其义心有所悟。又展卷而观“览庶类之肇化，何涪沤之独灵。禀□□以运景，因落雨而结形。”之赋沉浸其中赏其文思深远，又吟“花须连夜发，莫待晓风吹。”之句惊叹气魄反复吟咏。又低头看到我所著的生意经，便随之念出“选选之要首察其地之通衢与否，若处交通要冲，往来之人络绎不绝则客源广矣，如临官道之侧或近码头之所，行人商旅多有驻足。再者观其周边之境，若有古迹相伴或处繁华市井自能引众人之目，且须考量风水之宜，背山面水藏风聚气方为上佳之地，又当审度邻里之况，若四邻皆为善者互帮互助可使经营顺遂。选址得当犹如筑巢引凤…”如此一来五娘实在没空再去玩耍，好几次玩伴来邀她只说：“我如今有更好玩的了，恕五娘不再相陪。”我见状又教五娘理财算账之术，取来账簿示以账目记法。“此为收入以朱笔书之；此为支出当以墨笔记之。须详记每一笔款项之来源去向，方能知盈亏。”

五娘视账簿，眸中手上皆专注。先以简单交易为例，如售一货物，得钱若干记为收入，又购一物品花钱若干记为支出，五娘大有所悟。细教以算账之法，取

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