是这找张mama回来的那位老主任为了凸显自己找回来的人的作用,提出申请,让学生活动都要跟这群老师申请,有他们带领过活动。管成什么样其实一点都不重要,反正学生弄出好的活动,这位主任自然算是一种功劳,要是活动不好,则是这群老师或者学生自己的问题。学校分了几个社团给张mama让她做社团的负责老师。在学校里,每个社团几乎都会分到一间活动教室。说是活动教室,其实就是正常上课的屋子,每个社团一间,没课的时候可以去自己的活动教室里组织活动。而社团负责老师存在的目的,则是跟在他们身边保证他们的正常活动之类的,并且监督其整理活动教室罢了。张mama带的社团里,国学社就是最为重要的一个社团。事实上,张mama自己是不懂什么事国学的,要这群学生跟他解释才行。不过张mama年轻的时候学过一段时间书法,楷书写的十分工整,虽然说不上是什么出彩的地方,但到底还是有年幼时没能好好练字的学生,现在想恶补一下的,于是,每每国学社招新都会有许多学生被一幅幅毛笔字画招揽进来。而那个时候,正是学生们性质高的时候,国学社活动教室里自然人头攒动,几人一波挤在一起,或者写字、绘画、或者轻声交谈。张mama没什么事的时候,基本上就是坐在窗边,看着那群年轻的孩子,似乎觉得自己的心情更加放松了一些。那时的张mama虽然进行了心里辅导,但依然不能接受自己的孩子喜欢男人这个现实。因为对于张mama来说,这根本就是不可能发生的事情。这完全颠覆了张mama的世界观。到了这时,张妈至少对这些的有一些理解了,喜欢男孩这件事,就像有的人选择不结婚,不喜欢跟人接触一样。而是她从来没想到这种事情会发生在自己的孩子身上。一时间,张mama整个人都有些懵了,他不知道应该怎样面对自己的孩子。害怕虫子的人,往往能在果实累累的树木上第一个发现虫子。和mama现在正在被男□□情的事情烦心,自然就会下意识的对男□□情这种事格外关注。张mama只是坐在窗边就发现了许许多多惹人怀疑的人们。譬如:林荫路
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