我叫王亮，是一名普通的语文男教师，也是高一b班的班主任。我所带领的班级的每一位学生对于我而言都是珍宝，平日里我很关照他们，丹恒作为班内成绩优异又相貌出众的学生自然吸引了我的目光，他除了不怎么愿意开口说话外并无缺点，性格也很温顺，班内许多学生包括教学的老师都对他持有好感，我也常在走廊听闻女生们悄声讨论丹恒的理想型女友，时间久了我也逐渐对丹恒产生了些许羡慕，假设我自己的学生时代也能如他一般成为女生间的话题焦点我都不知道自己该有多飘飘然。

不知不觉间我对丹恒多了份关注，或许这就是人们口中的“念念不忘”吧，越是有许多学生在我耳边念叨丹恒，我越是想忍不住地去关注他的一举一动。但奇怪的是我注意到了丹恒的一些怪异行为，例如在上体育课和游泳课时丹恒似乎从不与男同学们一起更衣，同学们逐渐开始传他的身上或许纹着象征着黑社会的刺青，别看他表面文绉绉的实际上有着不为人知的过去。也有个别同学在与我进行师生间的感情促进闲谈时提到丹恒似乎不怎么在教学楼的厕所方便，而是选择小跑到除了上实验课外就无人活动的实验楼进行方便，大家都对此表示不过多追问，尊重丹恒的个人隐私，但我作为班主任还是有些担心这孩子是不是受到了校园霸凌或是其他方面的欺负。

在思考丹恒是否受到欺负时我看向了手机漆黑的屏幕，猛然想起今早在赶着来学校的路上时碰上了一位被自行车撞倒的老人，出于好心我上前将他扶了起来并将附近的药店和诊所地址告知，我询问他是否需要我帮忙叫个的士载他前去以上提及的地方时他摆了摆手说道：“谢谢你啊年轻人，不过我虽然年纪大但是身体素质还是杠杠滴！不过如今像你这样有善心的年轻人很少见了，我儿子最近在研究一款新型的手机app，作为谢礼我就安排你作为第一批试用客户吧”话音刚落老人就快速拿过我的手机，只见他摆弄了一番后重新将手机塞回我的手里，这一切发生得过于突然我还没来得及反应过来老人就没了踪影。由于赶着去监督学生们早读我就没再理会这莫名其妙的app，目前处于休息时间倒是能够瞧瞧这新鲜事物。

我解锁了手机，翻看app栏时找到了老人口中的新型手机app，它的应用图标是类似于一圈蚊香的圆圈图案，应用昵称叫做“催眠app”，点进去后便有介绍使用功能的文字浮现在我眼前，在进行快速阅览后我了解到这款app可以让某个人物在某个时间段按照用户的需求完成某件事，我不禁心想到这类恶

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