02

在班群里抢红包到除夕夜爆竹声彻底消散，又趁着时间多连拜了四五日的年，连打了不知道几日的游戏，日子过得似乎有些不知所然。

在得知返校日期的那天，回到家把笔袋一开，补作业。

开学第一周的最后一天，培优补差的通知正式下来了。

一周三天，一三五中午饭后午休，高二一楼选修四生物教室。有别的年级段的老师来讲课。

班里只有我和另一个男同学a需要去培生物的优。

“总比去补班主任那门化学的差强太多。”那位男同学如是说。

我对此表示十分的认可。

更何况我的生物实在是小三门里烂得彻底的那门。期末成绩纯靠主科超常发挥，小三门又不算分撑着。

a则格外受地理老师偏爱，他地理成绩好又正好坐在讲台两边当左右护法，经常搭话回答问题。

我只是想着。「白嫖的高考分，不要白不要。」

等到去拿卷子的时候我才得知，所谓别的年纪段的老师，是带高三的生物组组长。

问好办公室的地址和老师的姓名，我正大光明在午休前那段时间走进了高三的那栋教学楼。

从教室走到教师办公室的路程并非很远，我却走得有些恍惚。在此期间我有一种强烈的预感。我说不清是我的心跳太快了还是……为什么而心跳加速呢？

我推开那扇门，探进去一个脑袋，“报告，找白老师。”

“我就是，有什么事吗？”回答我的是一个年纪不大语调轻松的男老师。

“生物培优的。”我老老实实回答。

“啊，那边那个卷子，你拿一套去，下次上课前做完。”

他抬手指了指我的身后。

我这才发现原来门后还有一条柜子，上面堆满了新鲜的试卷，连忙把门往回带了带，好让我过去。

办公室门关上的瞬间，我看见了门背后正站着一个人也在数卷子。

「不需要看到别的什么，只需要一个背影。我就能认出来。那是莫弈。」

“老师我班里还有一个同学，我帮忙带一下过去好了。”

说完走向柜子的瞬间，莫弈也数好了他的那沓，正竖起卷子往桌子上借助重力和惯性整理整齐。

他似乎认出了我，又好心跟我说了

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